sábado, 9 de abril de 2011

termino el curso

hoy ya no nos vemos los sábados, pero no se vayan a olvidar de escribirnos en el blog

sábado, 2 de abril de 2011

opinion de la reflexión

Si todos tuvieramos una actitud positiva aun que las cosas no estén marchando bien, nuestra vida y la relación con los demás sería más llevadera y sobre todo de crecimiento.
Otro pensamiento que apenas nos compartieron fue el de 90/10 en donde 10% de las cosas que nos pasan no podemos evitarlas, ni influir en ellas, pero el 90% restante depende de la actitud que tomemos ante esas situaciones imprevistas.
si creemos que sólo lo malo nos pasa a nosotros, perdermos mucho tiempo lamentándonos y no apreciaremos las enseñanzas que podemos adquirir de esas situaciones.
El sonreir,  el ser perseverante, disciplinado y tenaz, en un ambiente de armonía, nos da más, que el ser negativo, miedoso, o flojo.
Muchas veces tenemos la idea que al venir o tomar un curso en nuestro ámbito, sólo vamos a perder el tiempo, y yo opino, que siempre, por minima que sea la eneñanza, algo aprendemos día con día.
Para mi este curso si ha sido la diferencia, porque he aprendido mucho, no tenía idea del blog, de la wiki o de la web 2.0, y ahora puedo decir que tengo la grata experiencia de haber aprendido además en compañia de buenos compañeros, que gracias a que han compartido sus experiencias y conocimientos, y sobre todo la actitud positiva de la mestra Luna he aprendido muy facilmente.

viernes, 1 de abril de 2011

Rúbricas

Rúbricas:
1ª sesión


criterios
Aspectos a evaluar
Demuestra total comprensión del problema.

5
Demuestra considerable comprensión del problema.
4
Demuestra comprensión parcial del problema.
3
Demuestra poca comprensión del problema.

2
No comprende el problema.


1
Sus participaciones en la lluvia de ideas son acordes con el mensaje de los videos vistos.





Identifica con claridad uno o varios problemas de contaminación de su entorno.





Analiza  el problema para delimitarlo con facilidad.






2ª sesión

criterios
Aspectos a evaluar
Demuestra total comprensión

5
Demuestra considerable comprensión

4
Demuestra comprensión parcial

3
Demuestra poca comprensión

2
No comprende



1
La búsqueda de información es pertinente al tema





Analiza la información para poder desechar la que no es relevante





Tiene la capacidad de sintetizar la información.





Elabora correctas preguntas de acuerdo al tema.





Da el orden correcto a las preguntas dentro del cuestionario.





Sabe aplicar correctamente el cuestionario para obtener la información deseada.





Clasifica la información en base a lo visto en clase





Utiliza adecuadamente el programa excel





Elabora las gráficas siguiendo los pasos e indicaciones del profesor(a)





Interpreta las gráficas para llegar a inferencias.







3ª sesión

criterios
Aspectos a evaluar
destacado
5
aceptable
4
suficiente
3
insuficiente
2
No aceptable
1
Construye los escenarios deseables y genera posibles alternativas para realizarlos.





Formula los propósitos del proyecto con claridad.






4ª sesión

criterios
Aspectos a evaluar
destacado
5
aceptable
4
suficiente
3
insuficiente
2
No aceptable
1
Relaciona con habilidad sus conocimientos de otras asignaturas para buscar nuevas alternativas de solución






5ª sesión

criterios
Aspectos a evaluar
destacado
5
aceptable
4
suficiente
3
insuficiente
2
No aceptable
1
Colabora en equipo para la designación de tareas, funciones y materiales.





Participa en la organización de las funciones y actividades para lograrlas en tiempo y forma





Propone mecanismos de control para el cumplimiento de las acciones designadas.






6ª Sesión

criterios
Aspectos a evaluar
destacado
5
aceptable
4
suficiente
3
insuficiente
2
No aceptable
1
Elabora sus reportes para autoevaluar sus avances y demoras





Practica la retroalimentación con los demás miembros del equipo.






7ª sesión

criterios
Aspectos a evaluar
destacado
5
aceptable
4
suficiente
3
insuficiente
2
No aceptable
1
Se llevan a cabo autoevaluaciones , co-evaluaciones y evaluaciones. En donde su participación es…





Se hace una revisión de las evaluaciones periódicas para saber de manera general cual ha sido su desempeño en el proyecto:
destacado
5
aceptable
4
suficiente
3
insuficiente
2
No aceptable
1





8ª sesión:

criterios
Aspectos a evaluar
destacado
5
aceptable
4
suficiente
3
insuficiente
2
No aceptable
1
Claridad en la exposición de su proyecto (conocimiento del tema)





Materiales utilizados para exponer el proyecto





Contenido






creatividad






fundamentación







Elaboró: Jessica Rojas Caballero.